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China New Higher Education Group Ltd. 股票:股价与高管交易 · 中国香港

HK·市值 HK$887.4M食品与饮料

过去 90 天内没有内部人买入。最近一笔由 Li Xiaoxuan 披露于 2025年4月23日。

China New Higher Education Group Ltd.:高管交易动态

本页追踪China New Higher Education Group Ltd.高管申报的每一笔交易(来源:HKEX)。公司属于食品与饮料行业。自2025年10月22日以来,1位高管已提交2份申报。

这些申报均不是简单的公开市场买入或卖出,而是股份授予、期权行权及其他变动。股份授予和期权行权通常依照事先确定的薪酬计划进行,因此与高管自掏腰包的买入相比,较少反映其个人看法。

作为参照,同一交易所的中位公司(共1,318家公司)同期发布了4份申报,而本公司为2份申报。我们关于China New Higher Education Group Ltd.的记录可追溯至2017年,累计有68笔买入和25笔卖出。

过去一年,China New Higher Education Group Ltd.的高管买入记录为空。

以上数据均来自HKEX发布的申报,描述的是过去的情况,不代表未来股价走势,也不构成投资建议。

高管申报
103
持股线
暂无
买入金额
€7653万
68 笔 · 全部历史
卖出金额
暂无
25 笔 · 全部历史

谁在何时交易

买入卖出
Li Xiaoxuan10 笔买入1 笔卖出
Zhao Shuai1 笔买入1 笔卖出
Chan Tung Hoi1 笔卖出
Kwong Wai Sun Wilson1 笔卖出
Pang Tsz Kit Peter1 笔卖出

内部人买入以来

  • 披露于 2025年2月21日 · 626 天前 · €9.3万
    -16.7%
    入场价 HK$1.08 · T+365 收盘 HK$0.90
  • 披露于 2019年11月27日 · 2539 天前 · €2.0万
    +84.4%
    入场价 HK$2.63 · T+365 收盘 HK$4.85
  • 披露于 2017年12月21日 · 3245 天前 · €2.9万
    -17.1%
    入场价 HK$4.20 · T+365 收盘 HK$3.48

入场价为披露次日收盘价,即读者可操作的第一个价格。价格以上市货币计。过往涨跌不代表未来表现。

该评分只在所属市场内对买入进行排名。仅在经过回测的策略范围内的交易所提供建议仓位;其他市场的信号仍处于观察状态。并非投资建议。

基本面评分
在 26,911 家已排名公司中位列第 502
84.6
评分 / 100
价值
99
质量
71
FCF 收益率72%
盈利收益率·
EV/EBITDA2.3x
ROE17%
毛利率36%
净利率32%
负债/EBITDA1.8x
支柱2/3

透明的价值 + 质量排名,独立于内部人交易信号。

财务数据

财年 2025

财年截至 2025年8月 · cache

HK$0.45
分析师一致预期
3 位分析师
·
HK$1.11目标价 HK$1.80(+300%)HK$3.09
利润表
营业收入HK$2.6B
毛利HK$923M36% 利润率
EBITDAHK$1.5B56% 利润率
净利润HK$829.2M31.6% 利润率
估值
PER (trailing)1.1x
PER (forward)1.0x
P/Book0.1x
贝塔0.63
资产负债与现金
市值HK$887.4M
总负债HK$2.6B
自由现金流HK$565.1M
负债 / 股东权益56%
盈利能力与股权结构
ROE16.6%
ROA4.5%
内部人持股 %50.0%
机构持股 %7.7%
最新申报日期:2026年10月9日
申报103 总计
  • ●
    董事高管
    0HKEX
    67,925,651 股股票XHKGHKEX:DA20261008E00412
  • ●
    董事高管
    0HKEX
    806,579,378 股股票XHKGHKEX:DA20260923E00603
  • ▼
    董事高管
    0HKEX
    33,600 股股票XHKGHKEX:DA20250724E00447
  • ▼
    董事高管
    0HKEX
    40,300 股股票XHKGHKEX:DA20250724E00445
  • ▼
    董事高管
    0HKEX
    620,300 股股票XHKGHKEX:DA20250724E00451
  • ▼
    董事高管
    0HKEX
    33,600 股股票XHKGHKEX:DA20250724E00446
  • ▼
    董事高管
    0HKEX
    148,900 股股票XHKGHKEX:DA20250724E00450
  • ▲
    董事高管
    0HKEX
    214,626,509 股股票XHKGHKEX:DA20250423E00369
    标准退出:2025年7月16日 (T+90)
  • ▲
    董事高管
    0HKEX
    19,753 股股票XHKGHKEX:DA20250423E00370
    标准退出:2025年7月16日 (T+90)
  • ▲
    董事高管
    755,370 HKD11HKEX
    700,000 股@ HK$1.07910.1% 占其流量股票XHKGHKEX:DA20250221E00233
    标准退出:2025年5月21日 (T+90)
  • ▲
    董事高管
    3M HKD11HKEX
    2,510,000 股@ HK$1.15780.5% 占其流量股票XHKGHKEX:DA20250108E00313
    标准退出:2025年4月7日 (T+90)
  • ▲
    董事高管
    2M HKD11HKEX
    2,000,000 股@ HK$1.19160.4% 占其流量股票XHKGHKEX:DA20250108E00312
    标准退出:2025年4月3日 (T+90)
  • ▲
    董事高管
    951,600 HKD11HKEX
    793,000 股@ HK$1.200.2% 占其流量股票XHKGHKEX:DA20250103E00465
    标准退出:2025年3月30日 (T+90)
  • ▲
    董事高管
    2M HKD11HKEX
    2,000,000 股@ HK$1.21590.4% 占其流量股票XHKGHKEX:DA20241231E00312
    标准退出:2025年3月27日 (T+90)
  • ▲
    董事高管
    2M HKD11HKEX
    2,000,000 股@ HK$1.23680.4% 占其流量股票XHKGHKEX:DA20241231E00311
    标准退出:2025年3月24日 (T+90)
  • ▲
    董事高管
    2M HKD11HKEX
    1,559,000 股@ HK$1.04930.3% 占其流量股票XHKGHKEX:DA20241212E00213
    标准退出:2025年3月11日 (T+90)
  • ▲
    董事高管
    2M HKD11HKEX
    2,000,000 股@ HK$0.98830.3% 占其流量股票XHKGHKEX:DA20241209E00204
    标准退出:2025年3月6日 (T+90)
  • ▲
    董事高管
    2M HKD11HKEX
    2,000,000 股@ HK$0.99630.3% 占其流量股票XHKGHKEX:DA20241205E00407
    标准退出:2025年3月5日 (T+90)
  • ▼
    董事高管
    0HKEX
    135,600 股股票XHKGHKEX:DA20241021E00524
  • ▼
    董事高管
    0HKEX
    12,100 股股票XHKGHKEX:DA20241021E00521
  • ▼
    董事高管
    0HKEX
    122,900 股股票XHKGHKEX:DA20241021E00522
  • ▼
    董事高管
    0HKEX
    135,600 股股票XHKGHKEX:DA20241021E00525
  • ▼
    董事高管
    0HKEX
    72,700 股股票XHKGHKEX:DA20241021E00523
  • ●
    董事高管
    0HKEX
    631,021,637 股0股票XHKGHKEX:DA20240920E00250
  • ▼
    董事高管
    0HKEX
    57,200 股股票XHKGHKEX:DA20240403E00152

103 条申报中的 25 条

About China New Higher Education Group Ltd.

China New Higher Education Group Ltd. is a company focused on higher education in China. It operates several higher education institutions and aims to enhance the quality of education.